In een eerder artikel schreven we al over de nieuwe talen. De afgelopen week stonden er een aantal artikelen in de kranten over dit onderwerp. We besloten er wat dieper op in te gaan en jullie informatie te verschaffen over het hoe en wat. 

Op school

In het artikel kwam Onderwijsgroep Fier aan bod met haar Innovatorium.
De kop luidde passend: ‘Had ik dit maar op school gehad’. Het is mooi om te zien dat deze initiatieven worden ontplooid. Helaas ben ik bang dat het leren ‘programmeren’ pas in 2032 wordt opgenomen als vak op school. Gezien de ontwikkelingen zou dit in 2012 al geregeld moeten zijn! Het onderwijs loopt hierop dus hopeloos achter. Kijk het filmpje en je weet waarom dat zo is. Daarbij zal je merken dat programmeren niet zo moeilijk is als het lijkt!

Creativiteit

Men denkt vaak dat programmeren lastig is of alleen voor ‘nerds’. Dit is beide keren niet het geval, je moet even door de zure appel heen bijten net als met alles wat je nieuw leert. Het is daarnaast goed voor je ‘probleem oplossende’ kwaliteiten wat weer bijdraagt aan je creativiteit.

Programma’s 

Er zijn tal van nuttige programma’s te verkrijgen welke je kunnen helpen bij het leren van programmeren. Dit maakt het voor jou als docent niet nodig om de IT expert te zijn die je, vaak, denkt te moeten zijn.

Bouwen wat je wilt

Iedere leerling kan door deze kennis en kunde bouwen wat hij of zij wil in de digitale wereld. De mogelijkheden zijn eindeloos en de fantasie kent hier, na een beetje oefenen, geen limiet meer. Waar we met handenarbeid gelimiteerd worden door het materiaal wat voorhanden is, hoeft dat in de digitale wereld niet.

Wanneer gaan jullie beginnen? Het belangrijkste is dat er wordt begonnen! Kleine stappen is prima als we maar in beweging komen.

Was getekend,

Een docent

 

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd met *